par admin-digitalin | Nov 26, 2014 | Blog de l'AEPF
Poursuivons notre examen approfondi du subjonctif, qui souffre d’une forte déconsidération dans les manuels ou programmes scolaires. En raison de ses terminaisons parfois incongrues, certains de ses temps ne sont plus à la mode et son usage s’essouffle dans la langue...
par admin-digitalin | Nov 25, 2014 | Blog de l'AEPF
J’aime ce mot escagasser, il me plaît et ne m’escagasse en aucune façon. Il sent bon l’accent du sud, le chant des cigales, la nature libérée, l’argot provençal. Il sonne en symbiose avec son sens qui se métamorphose selon l’atmosphère ambiante. Emprunté au début du...
par admin-digitalin | Nov 19, 2014 | Blog de l'AEPF
Écoliers, nous les avons tous appris par cœur et récités encore et encore. Écrivains publics, il est pourtant des temps de notre riche conjugaison qui nous replongent encore et toujours dans nos livres de grammaire. Dans la langue de Molière, il y a un temps pour...
par admin-digitalin | Nov 13, 2014 | Blog de l'AEPF
Pour les écrivains publics que nous sommes, les lettres sont capitales. Mais elles ne seraient rien sans ces minuscules idéogrammes disposés çà et là entre les mots. Ces signes rythment, séparent, isolent, relient, soulignent, expriment un sentiment… Bref, trait...
par admin-digitalin | Nov 4, 2014 | Blog de l'AEPF
À chacun ses favoris : certains ponctuent leurs écrits de virgules, d’autres parsèment leurs textes de points d’exclamation, d’aucuns abusent des parenthèses, quand les derniers prônent l’usage des points de suspension. La ponctuation est un système d’idéogrammes qui...
par admin-digitalin | Oct 28, 2014 | Blog de l'AEPF
Largement utilisées dans le langage courant, les abréviations s’invitent également très souvent dans nos écrits. Ces mots que l’on abrège « pour aller plus vite » nous font perdre un temps précieux quand il s’agit par exemple de déterminer s’ils prennent la marque du...